Results for 'Beatriz Carolina Carvajal-Venezuela'

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  1. Creatividad e intuición en la praxis metodológica reflexión a la luz de la neurociencia cognitiva//Creativity and Intuition in Methodological Practice: a Reflection in the Light of Cognitive Neuroscience.Beatriz Carolina Carvajal-Venezuela - 2013 - Telos (Venezuela) 15 (1):77-90.
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    Comparing pen-and-paper and online methodologies for the Young Schema Questionnaire (YSQ-S3).Felipe Gonçalves Ferronatto, Eduarda Baldissera Rospide, Carolina Del Pino Carvalho, Paula Beatriz Guths & Margareth da Silva Oliveira - 2023 - Aletheia 56 (1):94-108.
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  3.  6
    Oficina de Música Para Crianças e Adolescentes, Clínica Ético-Política e Formação: Relatos de Experiências Discentes.Stephan Malta Oliveira, Lissa Leonor Chaves Carvalho, Danielle Fernanda da Silva, Ana Carolina de Freitas Melo, Lucas Pereira Jacques & Anna Beatriz Justen Dos Santos - 2024 - Childhood and Philosophy 20:01-25.
    Buscamos, com o presente artigo, investigar o impacto da práxis de um Projeto de Extensão Universitária, que consiste em oficinas de música para crianças e adolescentes com o que designamos autismo ou outras neurodivergências, sobre a formação discente, levando em consideração as dimensões clínica e ético-política da ação extensionista. Dividimos a metodologia em duas partes: a primeira corresponde à revisão bibliográfica tipo narrativa, por meio da qual abordamos textos da fenomenologia da vida e das éticas da alteridade, comunitária e da (...)
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  4.  23
    Semiotic food, semiotic cooking: The ritual of preparation and consumption of hallacas in Venezuela.José Enrique Finol & Beatriz Pérez - 2016 - Semiotica 2016 (211):271-291.
    Name der Zeitschrift: Semiotica Heft: Ahead of print.
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  5.  59
    Reseña de "La transición hacia el post-capitalismo. El socialismo del siglo XXI" de Wim Dierckxsens, "Revista venezolana de Estudios de la Mujer. Vol.12, nº 28" de la Universidad Central de Venezuela[REVIEW]Beatriz Sánchez Pirela & Luz Gloria M. Comesaña-Santalices - 2007 - Utopía y Praxis Latinoamericana 12 (39):153-154.
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  6. Necesidades y motivaciones de los estudiantes de educación permanente en España. El caso del “Centro de Educación Permanente Valle del Guadiato” en Córdoba Needs and Motivations in Students at the “Guadiato Valley Continuing Education Centre” in Cordoba.Beatriz Medina, Vicente Llorent & B. Llorent - 2013 - Telos (Venezuela) 15 (2):195-214.
     
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  7.  29
    Do “regionalismo aberto” à proposta de uma comunidade sul-americana das nações: o processo histórico de criação da UNASUL (União das Nações Sul-Americanas).Carolina De Oliveira & Marco André Codoná - 2020 - Ágora – Revista de História e Geografia 22 (1):121-137.
    A UNASUL é um projeto de integração entre países da América do Sul, criado em 2008 a partir da assinatura do Tratado Constitutivo da UNASUL, que tem como signatários: Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Equador, Guiana, Paraguai, Peru, Suriname, Uruguai e Venezuela. O artigo considera aspectos históricos da criação da UNASUL para analisar mudanças que ocorreram nas concepções de integração sul-americana a partir da “guinada à esquerda” observada na década de 2000 na América do Sul. Busca-se, nesse sentido, compreender (...)
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  8. (1 other version)Hacia una ética ecológica: apuntes para la reflexión.Beatriz Sánchez Pirela - 2003 - Revista de Filosofía (Venezuela) 44 (1):10-11.
    El pensamiento mítico de los pueblos indígenas muestra una postura filosófica ante la vida basada en el respeto a la misma y en la armonía con la sacralidad de la naturaleza como particularidad específica de su conciencia mítica. Esta concepción resguarda una ética de la vida particular de estos pueblos, en quienes la naturaleza es divinizada y juega un rol principal. En el pensamiento racional occidental la naturaleza es vista como objeto, y sometida a una explotación similar a la de (...)
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  9. Generación de impacto en la publicidad exterior a través del uso de los principios del neuromarketing visual.Carolina Vera - 2010 - Telos (Venezuela) 12 (2):155-174.
  10. (1 other version)Perspectivas de la religión y la piedad socráticas.Sandra Beatriz Maceri & Valeria Vázquez - 2006 - Revista de Filosofía (Venezuela) 54 (3):7-26.
    El trabajo propone una síntesis a la aparente contradicción originada por la posición socrática respecto de la religión tradicional heredada y su necesidad filosófica de examinarlo todo, contradicción ésta que probablemente sólo conseguirá ser resuelta a través de la propia muerte. A partir del análisis de los diálogos platónicos, Eutifrón y Apología, se reconstruye la posición socrática específica respecto de la piedad y la religión. El trabajo ofrece consideraciones filológicas acerca de la piedad y la impiedad pero fundamentalmente trata el (...)
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  11.  28
    La palabra marico como nueva forma de tratamiento nominal anticortés en el habla de jóvenes universitarios de Caracas: un estudio desde la perspectiva de los hablantes.Carolina Gutiérrez-Rivas - 2016 - Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura 26 (1):3-22.
    El principal objetivo de este estudio consiste en dar cuenta de cómo se enmarca la forma de tratamiento nominal marico en el habla de jóvenes universitarios de Caracas, Venezuela, dentro de la Teoría de la cortesía, según la perspectiva ofrecida por los hablantes. Igualmente, se busca documentar qué cambios está presentando en los contextos de uso así como en sus funciones pragmáticas. Los participantes fueron 60 estudiantes universitarios, 30 mujeres y 30 hombres, de 17 a 21 años. Tradicionalmente, la (...)
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  12. Las tecnologías de la información en el sector petrolero de los municipios Santa Rita y Simón Bolívar.Moisés Briñez & Beatriz Queipo - 2009 - Telos (Venezuela) 11 (3):332-346.
  13. Observaciones preliminares sobre la función de la imaginación en la filosofía ética Kantiana.María Carolina Álvarez Puerta - 2008 - Episteme NS: Revista Del Instituto de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela 28 (2):119-128.
    En el presente trabajo se pretende reconstruir la noción de imaginación expuesta por Kant en la "Crítica de la razón pura", en su primera edición, y en la "Crítica del juicio" con el fin de poder dilucidar un posible papel de este concepto en el marco de la ética kantiana. -/- .
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  14. El rol del docente y del estudiante en las clases de historia/The Students' and the Teacher's Role in History Classes.Zandra Herrera & Beatriz Arrieta de Meza - 2013 - Telos (Venezuela) 15 (3):372-387.
     
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  15. Cassirer y Gadamer: el arte como símbolo.Patricia Carolina Montero Pachano - 2005 - Revista de Filosofía (Venezuela) 51 (3):8-9.
    Se recogen en este estudio algunas observaciones relativas a la naturaleza referencial del arte como símbolo, partiendo de las consideraciones de Cassirer y Gadamer. La inquietud es determinar si la abstracción le resta a la obra de arte su carácter mimético y por tanto, su naturaleza simbólica; dado que el símbolo se ha asumido en ocasiones como un indicador del mundo conocido.
     
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  16. Una interpretación de lo bello a partir de Diderot y Burke.Patricia Carolina Montero Pachano - 2006 - Revista de Filosofía (Venezuela) 52 (1):6-7.
    Las opiniones de Denis Diderot y Edmund Burke sobre lo bello ejemplifican la disputa por la subjetividad que tuvo lugar durante el siglo XVIII en Europa, cuando el advenimiento de la estética determinó la separación definitiva de los parientes semánticos bello y bueno. Sus investigaciones filosóficas sobre la belleza presentan algunos planteamientos en común que serán expuestos brevemente. Resalta además la diferencia entre la postura clásica de un revolucionario como Diderot, y el carácter especulativo de las ideas estéticas de un (...)
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  17. El desplome de la dicotomía hecho/valor y otros ensayos.María Carolina Álvarez - 2009 - Episteme NS: Revista Del Instituto de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela 29 (1):149-153.
     
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  18.  39
    El rol del docente y del estudiante en las clases de historia.Zandra Herrera Jacobs & Beatriz Arrieta de Meza - 2013 - Telos (Venezuela) 15 (3):372-387.
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  19.  56
    Feminist/queer/diasporic temporality in Bernardine Evaristo's Girl, Woman, Other.Carolina Sánchez-Palencia - 2022 - European Journal of Women's Studies 29 (2):316-330.
    Claiming that individuals and communities get their choices, rhythms and practices biopolitically choreographed by temporal mechanisms that dictate which human experiences are included or excluded, Elizabeth Freeman states that those ‘whose activities do not show up on the official time line, whose own time lines do not synchronize with it, are variously and often simultaneously black, female, queer’. The narrative subject of Bernardine Evaristo's Girl, Woman, Other is black, female and queer in her design of a polyphonic text featuring twelve (...)
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  20.  15
    The Influence of Cognitive Biases and Financial Factors on Forecast Accuracy of Analysts.Paula Carolina Ciampaglia Nardi, Evandro Marcos Saidel Ribeiro, José Lino Oliveira Bueno & Ishani Aggarwal - 2022 - Frontiers in Psychology 12.
    The objective of this study was to jointly analyze the importance of cognitive and financial factors in the accuracy of profit forecasting by analysts. Data from publicly traded Brazilian companies in 2019 were obtained. We used text analysis to assess the cognitive biases from the qualitative reports of analysts. Further, we analyzed the data using statistical regression learning methods and statistical classification learning methods, such as Multiple Linear Regression, k-dependence Bayesian, and Random Forest. The Bayesian inference and classification methods allow (...)
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  21.  33
    On Baking a Cake: The Phenomenological Method in Positive Psychology.Graham A. du Plessis & Carolina du Plessis - 2017 - Indo-Pacific Journal of Phenomenology 17 (sup1):1-13.
    The field of positive psychology has burgeoned since its formal inception with Martin Seligman’s 1998 APA presidential address. Aimed at better baking the positive half of the psychology “cake”, the gains in research and practice over the past decade and a half have been substantial. Among the chief reasons for the rapid growth and development in this field is the express emphasis on a positivistic scientific methodology. While this methodology has undoubtedly contributed much to the evolution and growth of the (...)
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  22.  14
    Formación continua en centros de FP y actividades de innovación en las Pymes industriales.Cristina Lavía, Mikel Olazaran, Eneka Albizu & Beatriz Otero - 2012 - Arbor 188 (753):153-170.
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  23.  34
    Greek ocidental cities and the water: comparative study between water management in metaponto and Poseidonia.Maria Elizabeth Mesquita & Maria Beatriz Borba Florenzano - 2009 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 2:47-50.
    This study aims are to compare the characteristics of the Greek Polis of Metaponto and Poseidonia water collecting and distribution systems. And also, display the differences and similarities between the water management systems used, as to better understand the criteria developed to orientate the place of settlements and also of certain urban characteristics chosen by the Greeks, between the VIII and IV centuries B.C.
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  24. La educación en la Constitución de Cádiz. Una revisión desde la perspectiva de Gramsci.María Antonia Ribón Seisdedos & Beatriz Pérez González - 2012 - Aposta 55:4.
    El artículo trata de aplicar las concepciones gramscianas al estudio de la primera constitución española. En el análisis se observan cuestiones relacionadas con la educación y los grupos hegemónicos intentando aportar nuevos datos tras la interpretación.
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  25. Un problema metafísico en la filosofía de Catharine Trotter Cockburn: el espacio, el alma y la jerarquía de seres / A metaphysical problem in the philosophy of Catharine Trotter Cockburn: space, the soul and the hierarchy of beings.Sofía Beatriz Calvente - 2023 - Thémata Revista de Filosofía 67 (67):139-161.
    Catharine Trotter Cockburn’s metaphysics dissolves the necessary relationship between immateriality, immortality and thought. While in her youth this leads her to admit the possibility of thinking matter, in her mature work, it allows her to conceive space as non-thinking immaterial substance that links non-thinking material substance and thinking immaterial substance. To ground this conception of space, she draws on the thesis of the great chain of being. However, the possibility of thinking matter is not consistent with the hierarchy of beings, (...)
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  26.  21
    Space and legitimation: The multimodal representation of public space in news broadcast reports on Hooded Rioters.Camila Cárdenas-Neira & Carolina Pérez-Arredondo - 2019 - Discourse and Communication 13 (3):279-302.
    This article analyses the multimodal representations of public space in Chilean broadcast news reports on the figure of the hooded rioter and its alleged connections with the student movement. We seek to identify how space is constructed as a legitimation strategy in relation to the actors involved and the actions taking place across four different news broadcast pieces in the light of Multimodal Critical Discourse Analysis and Systemic Functional Linguistics. Results show that the multimodal representations of space are crucial to (...)
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  27.  12
    Syntactic and emotional interplay in second language: emotional resonance but not proficiency modulates affective influences on L2 syntactic processing.Beatriz Bermúdez-Margaretto, David Beltrán, Marta de Vega, Angel Fernandez & María Jesús Sánchez - forthcoming - Cognition and Emotion.
    Previous research has demonstrated the influence of emotions during linguistic processing, indicating the interactivity of both processes in the brain. However, little is known regarding such interplay in a second language (L2). This study addressed this question by examining the reading effects of syntactic violations while processing L2 emotional and neutral statements. Forty-six Spanish-English bilinguals with various levels of L2 proficiency and emotional resonance (i.e. capability for emotional experience in L2) were presented with a self-paced sentence reading task. Sentences contained (...)
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  28.  26
    Narváez Cano, J. (2019). Hume y la causalidad. Problemas y soluciones. Editorial Universidad del Rosario.Sofía Beatriz Calvente - 2022 - Praxis Filosófica 55:207-218.
    Hume y la causalidad contiene un análisis completo y detallado del abordaje de la causalidad en la filosofía de Hume. Tal como Jerónimo Narváez lo demuestra, la filosofía de Hume no desemboca en un callejón sin salida escéptico sino que nos orienta a la consideración de aspectos no racionales que intervienen en la formación de las creencias, hace un aporte a la complejización de la noción de conocimiento y brinda elementos normativos para la evaluación de los diversos tipos de creencias (...)
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  29.  27
    Sympathy, Belief and Experience in David Hume.Sofía Beatriz Calvente - 2022 - Ideas Y Valores 71 (180):173-195.
    RESUMEN Aún no se ha explorado si el potencial comunicativo del principio humeano de simpatía se limita al intercambio de sentimientos y emociones o si permite también compartir creencias. Mostraremos que Hume considera esta última posibilidad tanto a partir de la universalidad de la naturaleza humana y del carácter inherentemente social del hombre, como de la existencia de una interconexión entre pensamientos y sentimientos. Contrariamente a la opinión de diversos autores, afirmamos además que la experiencia propia no es condición de (...)
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  30. A hipotética linguagem ideal de Platão.Maria Carolina Alves dos Santos - 2003 - Trans/Form/Ação 26 (2):93-107.
    Para que um discurso sobre o espetáculo do mundo transcendente seja acolhido como totalidade inteligível e coerente, urge desvencilhar-se da arbitrariedade do domínio de trêmulos contornos do sensível, esfera de opiniões apenas. É o que propõe Platão, na esteira das reflexões dos primeiros pensadores: para suprir deficiências que causam a elisão da realidade e transformar a linguagem num veículo de intelecção autêntica dos conceitos essenciais de um pensar filosófico, ele a coloca no centro de uma especulação rigorosa. Tal como seus (...)
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  31.  5
    A palavra muda de Rancière através de um diálogo entre Flaubert e Ibsen | Rancière's mute speech through a dialogue between Flaubert and Ibsen.Ana Carolina Calenzo Chaves - 2021 - Revista Philia Filosofia, Literatura e Arte 3 (2):192-224.
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  32.  12
    Pobreza, lenguaje y medios en América Latina: los casos de Argentina, Brasil, Colombia y México.Ana Beatriz Chiquito & Gabriel Quiroz (eds.) - 2017 - Bern: Peter Lang Verlag.
    En una serie de interesantes artículos, esta publicación presenta, de manera innovadora, cómo los diarios más importantes de la Argentina, Brasil, Colombia y México comunican las nociones sobre la pobreza, cómo las encuadran y el lenguaje que utilizan para hacerlo. Los artículos contextualizan estas nociones a través de un análisis multidisciplinario y las relacionan con las teorías contemporáneas más relevantes sobre el tema, así como con el discurso político vigente y las medidas para erradicarla. Los artículos son resultado de las (...)
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  33.  14
    Razonamiento y Vigilancia Epistémica: Una Explicación Relevantista de los Evidenciales por lo visto y se ve que.Carolina Figueras Bates - 2019 - Pragmática Sociocultural 7 (1):71-108.
    Resumen En el presente estudio se aborda la descripción de la semántica de los marcadores evidenciales por lo visto y se ve que en el marco de la teoría de la relevancia (TR). Tomando como punto de partida el análisis que Albelda, M. (2018). ¿Atenuación del compromiso del hablante?: El caso de los evidenciales por lo visto y se ve que. Rilce, 34.3, 1179–1214. traza de ambos evidenciales en un corpus oral, se realizó un estudio tanto cuantitativo como cualitativo de (...)
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  34.  4
    Metafísica e história.Ernani Maria Fiori, Maria Sieczkowska Mascarello, Otilia Beatriz Fiori Arantes & Maria Tereza Papaléo - 1987 - Porto Alegre-RS: L&PM Editores. Edited by Maria Sieczkowska Mascarello, Maria Tereza Papaléo & Otilia Beatriz Fiori Arantes.
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  35. v. 2. Antología.Carmen Rovira Gaspar, Carolina Ponce & Compiladoras - 1963 - In Díaz de Gamarra & Juan Benito (eds.), Elementos de filosofía moderna. México: Centro de Estudios Filosóficos, Universidad Nacional Autónoma de México.
     
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  36.  15
    Faire des courses avec des atteintes cognitives : l’influence des facteurs environnementaux.Stéphanie Gauthier, Priscilla Lam Wai Shun, Nadia Gosselin, Guylaine Le Dorze & Carolina Bottari - 2014 - Alter - European Journal of Disability Research / Revue Européenne de Recherche Sur le Handicap 8 (3):170-182.
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  37.  9
    Figuraciones Del silencio en la narrativa de la memoria: Análisis desde el trauma.Sandra Beatriz Navarrete Barría - 2018 - Aisthesis 64:11-23.
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  38. Evolución del concepto de bien jurídico en la dogmática penal.Paula Beatriz Bianchi Pérez - 2009 - Dikaiosyne 22:29-52.
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  39. ¿ Elegimos a dios? Acerca de la no eleción del fin último en concreto según Tomás de Aquino.Beatriz E. Reyes Oribe - 2002 - Sapientia 57 (211):113-143.
     
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  40.  28
    Alejandro Tomasini, lector de Wittgenstein en méxico.Carolina Rodríguez Rodríguez - 2004 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 25 (91):16.
  41.  14
    Racionalidad en el pensamiento Griego.Gabriela Rossi & Carolina Delgado - 2013 - Anuario Filosófico:9-19.
    En esta presentación realizamos un breve balance de la importancia del estudio de la racionalidad en la filosofía antigua, y presentamos un sumario de cada uno de los artículos que integran el volumen, los cuales dan cuenta de un amplio abanico de cuestiones que se abren a partir de su temática central: desde aspectos lógico-semánticos que atañen a las bases de la racionalidad en Aristóteles, hasta aquellas concepciones ontológicas en que la racionalidad tiene un papel preponderante, como la parmenídea y (...)
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  42.  74
    A demarcação platônica de novas fronteiras epistêmicas para o discurso filosófico: um estudo sobre o sofista.Maria Carolina Alves dos Santos - 2001 - Trans/Form/Ação 24 (1):273-299.
    No Sofista, mediante os circuitos do procedimento ontológico-binário das divisões dialéticas, Platão busca não somente chegar à verdade das coisas em si, mas, também, a sua correta expressão. A superação das aporias relativas à natureza da linguagem por um tratamento metódico rigoroso, que minimiza suas limitações e inadvertências e a instala numa dimensão transcendente, entre os gêneros do Ser, assegura-lhe o estatuto de discurso filosófico, capaz de dizer aquilo que é como ele é.
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  43.  18
    Editorial: Brain-Behaviour Interfaces in Linguistic Communication.Olga Shcherbakova, Andriy Myachykov, Beatriz Martín-Luengo & Yury Shtyrov - 2020 - Frontiers in Human Neuroscience 14.
  44.  5
    El término Nihil en De Magistro de Agustín de Hipona y sus consecuencias gnoseológicas.Susana Beatriz Violante - 2015 - Studium Filosofía y Teología 18 (35):133-147.
    El presente artículo intenta indagar en el cuestionamiento que realiza Agustín acerca de la relación entre “palabras” y “cosas” en el diálogo De Magistro. Al evocar los interlocutores el verso de Virgilio en el capítulo II, surge el cuestionamiento acerca del término nihil y si, semióticamente, se lo puede considerar signo o no. El diálogo innovaría en este intermedio absoluto y arbitrario –incierto, impreciso–, que resulta al deliberar acerca de “cómo decir lo que no es pero que, sin embargo, el (...)
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  45.  25
    Understanding Undergraduate Plagiarism in the Context of Students’ Academic Experience.Jorge Ávila de Lima, Áurea Sousa, Angélica Medeiros, Beatriz Misturada & Cátia Novo - 2022 - Journal of Academic Ethics 20 (2):147-168.
    Previous research has shown that student plagiarism is the product of interplay between individual and situational factors. The present study examined the relationship between these two sets of factors with a particular focus on variables linked to students’ academic context namely, their perception of peer behaviors, their experience of adversities in academic life, and their year of enrollment. So far, these situational features have received scant attention in studies of plagiarism conducted in most of Europe. A survey was carried out (...)
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  46.  24
    Satisfaction of patients with mechanical neck disorders attended to by primary care physical therapists.Sofía Garrido Elustondo, Rosario Riesgo Fuertes, Esperanza Escortell Mayor, Angel Asúnsolo Del Barco, Yolanda Pérez Martín & Beatriz Martín Castro - 2010 - Journal of Evaluation in Clinical Practice 16 (3):445-450.
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  47.  31
    Reasons which influence on the students' decision to take a university course: differences by gender and degree.Jesús Manuel López-Bonilla, Ramón Barrera Barrera, Mª Ángeles Rodríguez Serrano, Luis Miguel López-Bonilla, Beatriz Palacios Florencio, Mª Carmen Reyes Rodríguez & Borja Sanz Altamira - 2012 - Educational Studies 38 (3):297-308.
    After compulsory secondary education; many teenagers face the process of choosing a university degree. This process involves uncertainties referred to their personal abilities, interests, social expectations and professional future. The present work is aimed at determining whether the reasons behind the selection of a particular university degree differ depending on the chosen degree. Another objective is determining whether these reasons differ significantly according to gender. The sample comprises 983 students belonging to the area of social and legal sciences at the (...)
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  48. Carolina Lapuz Gozon: A Full Life.Carolina Jimenez & Belinda G. Madrid - 2010 - Budhi: A Journal of Ideas and Culture 14 (2 & 3):323-329.
     
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  49.  93
    Causation and Free Will.Carolina Sartorio - 2016 - Oxford, United Kingdom: Oxford University Press UK.
    Carolina Sartorio argues that only the actual causes of our behaviour matter to our freedom. The key, she claims, lies in a correct understanding of the role played by causation in a view of that kind. Causation has some important features that make it a responsibility-grounding relation, and this contributes to the success of the view. Also, when agents act freely, the actual causes are richer than they appear to be at first sight; in particular, they reflect the agents' (...)
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  50.  59
    Criatividade, liberdade e dignidade: impactos do darwinismo no behaviorismo radical Carolina Laurenti.Carolina Laurenti - 2009 - Scientiae Studia 7 (2):251-269.
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